Dolgozatom célja az óvodáskorú 3-7 éves gyermek fejlődésének nyomon követése, az iskola érettség feltételeinek, kritériumainak vizsgálata a szakirodalom szempontjából. Szeretném megvizsgálni milyen változásokon megy át a gyermek az óvodáskor végére, mik ezek a természetes folyamatok, milyen tényezők segíthetik vagy. bár széles körű hazai és nemzetközi szakirodalom foglalkozik e témával, az iskolát kezdő gyermekek esetében gyakran megfogalmazzák a pedagógusok: ezek teljesen mások, mint a Az iskolaérettség összetett fogalom, a gyermek egész személyiségének fejlettségét foglalja magába. A gyermeknek testileg, pszichés, valamint. szakirodalom alapján. A magyarországi fej-lődésvizsgáló tesztek közül a széles körben alkalmazott DIFER Programcsomagot is- Az iskolaérettség két különböző koncepciót kapcsol össze, az egyik a tanulásra való felké-szültségre irányul, a másik pedig az iskolára. Maga az iskolaérettség, illetve az iskolai alkalmasság fogalma azonban a szakirodalom alapján sem definiálható objektíven. Vizsgálatunk során igyekeztük feltárni, mit jelent és milyen szerepet tölt be az iskolaérettség az iskolakezdés és az óvoda-iskola átmenet során PDF | Az elmúlt években egyre nagyobb figyelmet kapott az iskolaérettség, amely nagy szerepet játszik a gyermekek iskolai életében. Számos nehézséggel... | Find, read and cite all the.
iskolaérettség Apr 5, 2020. készítette Függné Nagy Andrea az alábbi szakirodalom alapján: Király Tibor - Szakály Zsolt (2011): Mozgásfejlődés és a motorikus képességek fejlesztése gyermekkorban. Campus Kiadó, Budapest Jan 1, 2021. mozgások elmaradása A nagymozgások alapoznak meg a finommozgások kialakulásának.. beiskolázás, szabad iskolaválasztás érvényesülése, iskolaérettség elérése) mérése. 3. GYERMEKKÉPÜNK . Gyermekeinket az óvodában érzelmi biztonság, nyugodt szeretetteljes légkör, vegye körül. Kötelességünk minden egyes gyermeket megismerni, megérteni, és olyannak elfogadni Az óvodáskorra jellemző konfliktusok, érzelmi viharok lecsillapodnak, az ödipális konfliktus lezárul az azonos nemű szülővel való azonosulással nyeink, bizonyos limitációk mellett, alátámasztják a szakirodalom alapján várt össze-függéseket. Kulcsszavak: szülői bevonódás szülői elvárások kompetenciamérés iskolai teljesítmény Abstract Parents' involvement into their children's learning process can be explained in different ways
Iskolaérettség az óvodáskor végére . By Edit Dráviczkiné Porkoláb. 3-7 éves gyermek fejlődésének nyomon követése, az iskola érettség feltételeinek, kritériumainak vizsgálata a szakirodalom szempontjából. Szeretném megvizsgálni milyen változásokon megy át a gyermek az óvodáskor végére, mik ezek a természetes. Ügyfélszolgálatot tartunk fenn a hét minden napján. Elérhetőek vagyunk telefonon, e-mailben és chat-en is. Megrendelőink egy saját fejlesztésű belső felületen kommunikálhatnak a megbízást teljesítő szakemberrel, így teljesen zökkenőmentes a szakdolgozat írás
Iskolaérettség vizsgálat: 5.000,- /alkalom: Részképességek vizsgálata: 5.000,- /alkalom: A fenti árak magukba foglalják az 50 perces vizsgálatot, felmérést, az ezt követő tájékoztatást a Szülők részére. Írásos pedagógiai vélemény kérése esetén a vizsgálatok ára: 7000, nem ártana hozzá némi komolyabb szakirodalom és a felsorolásjelleget is meg kellene szüntetni. - Timish sablongyár üzenőfal 2010. március 26., 00:08 (CET) [ válasz ] Ebben a formában mehet a levesbe az egész.. A gyermek a fejlődés során az eszközök széles tárházát sajátítja el, amivel képes az érzelmi állapotát szabályozni. Ugyanakkor az érzelemszabályozás képessége a szülőkkel és másokkal való érintkezések nyomán fejlődik. Kutatások azt mutatják, hogy már hároméves korban is képesek a gyermekek az érzelemkifejezésükön módosítani, amennyiben az nem egyezik. családi dinamika. by. Megoldásközpont. 2019.12.06. 0. 497. A család rendszerként működik. A rendszer egésze több mint a részek összessége. A tagok kölcsönösen hatnak egymásra, és viselkedésükkel, egymáshoz való kapcsolódásukkal együtt alakítják ki a családi dinamikát Dr. Schneider Júliának hívnak. Én vagyok a Schneider Oktatás és a Bestreader projekt megálmodója. Szakmai utam során először a szülési sérülésekkel foglalkoztam, majd a beszédfejlődés, az anyanyelv elsajátítás, az olvasás -, írás elsajátítása, a tanulási folyamat érdekelt. 1992-től foglalkozom megkésett beszédfejlődésű-, tanulási nehézséggel-, vagy.
2021-04-27. Tájékoztatjuk a Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Székesfehérvári Tagintézménye Palotai úti telephelyére bejelentkezni szándékozó klienseinket, amennyiben nem tudnak elérni bennünket a 22/331-034-es telefonszámon, a 22/328-688-as telefonszámon be tudnak jelentkezni a 3 év alatti gyermekek nevelési. A nemzetközi szakirodalom (Hair et al., 2006) felhívja arra a figyelmet, iskolaérettség mérésére szolgáló eljárásokat kevésbé ismerik. Az átmenet so-1 Az óvoda-iskola átmenet során érintett egyes szereplők például a pedagóguscsoportok vagy a A tanulmány a legfrissebb szakirodalom feldolgozásával és a szerző saját tapasztalataival hitelesítve az óvodások, illetve az ezt megelőző csecsemőkor anyanyelvi fejlődésének helyes irányultságaiban látja a későbbi olvasástanulás, ill. olvasóvá válás alapvető gyökereit, feltételeit. Az iskolaérettség. Gyakorló anyag, szakirodalom-, és játékajánló szülőkszámára az olvasás, írás, matematika tantárgyak elsajátításához Az iskolaérettség kritériumai: a. a hármas pillér 6. old. b.a tanuláshoz szükséges alapképességek bemutatása ésfejlesztését, erősítését segítő játékok. 5.2 DIFER - Az iskolaérettség, iskolakészültség megállapítása Mi jellemzi az iskolaérett gyerekeket? A gyakorlatban általában azokat a gyerekeket tartották iskolaérettnek, akik megfelelő testi fejlettséggel bírnak, átestek az első alakváltozáson, képesek a figyelemkoncentrációra, be tudnak illeszkedni a gyermekcsoportba.
Az egészséges fejlődés és az iskolaérettség zetközi és hazai szakirodalom, valamint a releváns magyar (társadalmi és intéz-ményi) vonatkozások együttes elemzését. Ezáltal célunk az is, hogy a kisgyerekek fejlődéséről alkotott modern tudást és szemléletet a társszakmák széles körébe Előadásunkban a külföldi szakirodalom alapján bemutatjuk, hogy a nemzetközi színtéren számos és sokszínű példát lelhetünk fel melyekben valamilyen más családi jellemző(k. Az iskolaérettség kritériumai. Tanulási zavarok: dyslexia, dysgráfia, dyscalculia. Az ajánlott irodalomban megadott könyv(ek) vagy egyéb szakirodalom felhasználásával az alábbi témakörök egyikéből: autizmus, serdülőkor, halál és gyász. Amennyiben kérdésük van, a következő e-mail címre írhatnak, válaszolok.
A rajzom én vagyok (felnőttek rajzelemzése) Az iskolaérettség 5 jele a gyerekrajzokban Kígyó és szexualitás Családrajzok elemzése Hogyan fedezzük fel a lényeget? Gyermekrajzok és szimbólumok Gyermekrajzok üzenete Milyen fát rajzolsz? Rajzolj egy fát, megmondom ki vagy! Szakirodalom, könyvajánló. Az iskolaérettség körüli dilemmák: érett és éretlen gyermekek az iskolában. Az óvodából iskolába történő átmenet sikerességének pszichés, szociális, kognitív, érzelmi és . egyéb meghatározói. Kortárskapcsolatok alakulása kisiskoláskortól kamaszkorig
A mozgásos nyugtalanságot, hiperaktivitást, figyelemzavart a szakirodalom sokféle elnevezéssel jelöli. Az angol nyelvű szakirodalomban többnyire hiperaktivitással társuló figyelemzavarról beszélnek, és ADHD-val rövidítik. A rövidítés az Attention Deficit with Hyperactive Disorder szavak első betűiből áll Folyamatban vannak az iskolaérettségi felmérések, amelyek abban az esetben szükségesek, ha a szülők annak ellenére szeretnék előkészítő vagy első osztályba í.. Az iskolaérettség egyik legfontosabb jele, hogy a gyermek magától kinövi az óvodát, vágyik az iskolára, azaz iskolára motivált. Ha ezt a szülő nem tapasztalja, feltétlen át kell gondolnia, hogy valójában gyermeke érett-e az iskolára, nem lenne-e jobb még egy évig játszási igényének teret adni
iskolaérettség szakértői vizsgálat szakértői vélemény; Nyomtatóbarát változat. Érettségi vizsga 6 évesen? Mi szülők mindannyian izgulunk, talán kicsit szorongunk is, amikor iskolába engedjük gyermekeinket. Sok kérdés merül fel bennünk: meg tud-e felelni gyermekünk fizikailag, lelkileg, érzelmileg, vagy akár. Burnout szindróma. A burnout, vagyis kiégési szindróma egy olyan speciális munkahelyi ártalom orvosi elnevezése, amely vezető tünete a fizikai-érzelmi-mentális kimerülés. A kiégés hosszabb ideig tartó stressz, elsősorban fokozott érzelmi megterhelés következtében alakul ki. Az állapot során a személy tartós. Ahogy a gyerekek nem azonos időben kezdenek el járni és beszélni, az iskolaérettség kialakulásának ideje is eltérő lehet. A szülők számára sokszor nehéz eldönteni, hogy egy gyermek iskolaérett-e már vagy sem, hiszen nagyon sok szempontot kell figyelembe venni
A nemzetközi szakirodalom az IBD (inflammatory bowel disease: gyulladásos bélbetegségek) csoportjába sorolja, a Crohn-betegséggel (a bélszakasz bármely területén, a szájüregtől egészen a végbélnyílásig foltokban kialakulhat a nyálkahártya teljes vastagságát érintő gyulladás) együtt A tévénézés hatása - Ez történik a gyerekekkel. Vitathatatlan, hogy a tévénézés és az iskolai, illetve tanulási eredmények közt szoros összefüggés mutatható ki. Azoknak a gyerekeknek, akiknek a szobájukban van tévékészülék, rosszabb az olvasási, matematikai és felfogóképességük, mint kortársaiknak. Sok szülő. Manapság egyre több a speciális nevelési igényű kisgyermek, és ettől függetlenül, illetve ezzel összefüggésben arról is folyamatosak a szakmai viták, milyennek kell lennie az óvodai nevelésnek, illetve az iskola első néhány évének. Mátyusné Szabó Beáta óvodapedagógus-fejlesztőpedagógus, a X. kerületi Mászóka Óvoda szakértője válaszolt kérdéseinkre Február 29-én kezdődött meg a beiratkozás az előkészítő osztályokba, a szülők két beíratási mód közül választhatnak: vagy online töltik ki és küldik el a for.. (szakirodalom bemuta-tása) óvodapedagógu-sok Vizesné Gyovai Márta mesterpedagógus 13.00 óra 45 perc Tóth-Mózer Szilvia, Mis-ley Helga:Digitális eszkö-zök integrálása az oktatás-ba ványait Jó gyakorlatokkal, tantárgyi példákkal, modern eszközlistával online előadás ppt-vel Erika minden pedagó-gus, aki motivál
iskolaérettség - Explor 2008-2009 ELTE TáTK Deviancia Szakirány, Budapest. 2005-2008 Pécsi Tudományegyetem, Szociális munka szak. Angolul felsőfokon beszélek. 2007 óta a Magyar Addiktológiai Társaság tagja vagyok. Vállalok angol nyelvű konzultációt, és skype tanácsadást is. Egészségpénztárak, amelyekkel szerződésben állok: Medicina. Az eltérő fejlődésű gyermekek és fejlesztésük . Eltérő fejlődésűek lehetnek azok a gyermekek, akik megkésett mozgás- vagy beszédfejlődésűek, nehezen tudnak figyelni, ügyetlenek, hiperaktívak, iskolaéretlenek viselkedési vagy beilleszkedési problémáik, iskolai nehézségeik vannak, autisták, vagy koraszülöttek voltak 2017. október 6. 08:52:36. December 4. (hétfő) 17.00. ISKOLAÉRETTSÉG. Előadó: Bali Józsefné, fejlesztőpedagógus, ZMPSZ - Keszthel
Webinár szülőknek: Iskolaérettség 4. rész: Fókuszban a matematikai gondolkodás fejlesztése is on Facebook. To connect with Webinár szülőknek: Iskolaérettség 4. rész: Fókuszban a matematikai gondolkodás fejlesztése, join Facebook today Vezetői ügyelet. Időpont. Gelencsérné Proity Mária. 2021. július 14. - 8 00 - 14 00. Kardos Istvánné Pomozi Gyöngyi. 2021. július 21. - 8 00 - 14 00 . Gelencsérné Proity Mári Minden gyermekre egyéni fejlesztési tervet készítünk a képességfelmérés után. A terápia komplex, mert kiterjed a beszéd,- mozgás,- szociális érettség,- és értelmi funkciókra egyaránt Gyermeket nem magunknak szülünk, nem azért jön a világra, hogy a mi hibáinkat helyrehozza, a mi meg nem valósított álmainkat beváltsa, hogy támaszt nyújtson életünk során. Van abban igazság, hogy gyermekünk nem nekünk tartozik hálával a felneveléséért, hanem a saját gyermekeinek, a mi unokáinknak. Természetesen ez nem. Hétköznapok rítusai Szegeden (EFOP-3.3.2-16-2016-00283) 2020-06-09. Emberi Erőforrás Fejlesztési Operatív Program Kulturális Intézmények a köznevelés eredményességéért című pályázati felhívásán a Móra Ferenc Múzeum támogatásban részesült. A pályázat megvalósítási időtartama: 2018. március 1 - 2020.
A párkin és a horcsicán túl - Nyelvünkről, nyelvhasználatunkról - portálunk ezzel a címmel indít új rovatot, melynek állandó szerzője Szabómihály Gizella nyelvész. Néhány napja a neten megjelent egy hír: Nagymagyar szlengtérkép készül. Nyelvész lévén, természetesen érdekelt a téma, ezért meg is néztem a térképet, amelyen - a többi határon.. Logopédia szakirodalom. 4 céget talál logopédiai szakirodalom kifejezéssel kapcsolatosan az Arany Oldalak cégkereső adatbázisában A logopédia szakirányra való bekerülés további feltételeit, valamint a keretszámot adott évben a munkaerő-piaci igények és a szakirányfelelős szakcsoport által kialakított rangsor alapján, a Kar állapítja meg és minden évben. Az iskolaérettség az iskolai életre való alkalmasságot jelent, ami magában foglal bizonyos fizikai, pszichés, szociális és értelmi feltételeknek való megfelelést. Testi fejlettség - Hatéves korára egy átlagos gyermek kb. 120-130 cm magas és 20-22 kg súlyú. Ha
Az iskolaérettség összetett fogalom. Az iskolát kezdő gyermeknek testi, lelki, szellemi és szociális téren is készen kell állnia erre a változásra. Az alábbiakban készítettünk egy listát, hogy mik is szükségesek az iskolakezdéshez. Testi fejlettség: Hatéves korra egy átlagos gyerek kb. 120-130 cm, és 20-22 kg Attól, hogy egy gyerek tankötelezetté válik, még nem biztos, hogy érett is az iskolakezdésre - írja a Családháló Szakirodalom, könyvajánló S.O.S. és egyéb segítségek Tesztek Általános pszichológia Fejlődéspszichológia Evolúciós pszichológia Pszichológiatörténet Személyközpontú szemlélet NLP - Neurolingvisztikus programozás Hipnózis Fejlődéslélektan, gyermeklélektan Sportpszichológia Határterülete Az iskolaérettség kritériumai a nagy egyéni variációk miatt számokkal nehezen jellemezhetők. A testi fejlettség tekintetében fiúknál 18,5 kg testsúlyt és 111 cm magasságot, lányoknál a 17,9 kg-ot és a 110 cm-t tekintik határnak. E határok azonban nem merevek, az iskolaérettséget elsősorban a pszichés alkalmasság.
- iskolaérettség megállapításával kapcsolatos kérdésekben, ha a szülő bizonytalan a gyermeke iskolakezdésével kapcsolatban 2. PÁLYAVÁLASZTÁSI TANÁCSADÁS A szakirodalom a pályaválasztás fogalma helyett az életpálya-építés kifejezést használja, Az iskolaérettségről a szakirodalom alapján. A gyerek akkor válik alkalmassá a tanulás megkezdésére, ha fizikai és pszichikus szempontból egyaránt úgy képes megfelelni az iskolai követelményeknek, hogy azok teljesítése további fejlődését előmozdítja. iskolaérettség fejezet kiemeli a szociális érettséget, a.
Az iskolaérettség fogalma, annak feltétele Sokan azt gondolják, az iskolaérettség egyenlő az okossággal és ügyességgel. Ez azonban így nem igaz! Mint ahogyan az sem, hogy 6 éves kor után automatikusan iskolaéretté válik a gyermek. Az iskolaérettség fizikai és pszichés alkalmasságot jelent az iskolai elvárásoknak való megfeleléshez A szakirodalom feldolgozása egyéni és csoportos formában. Pedagógiai szituációkról szóló videofilm elemzése. Pedagógia. Az iskolaérettség. A kisiskoláskor Az életkor általános jellemzői. A megismerési folyamatok jellemzői. A beszédfejlődés, az írás, olvasás megtanulásának, a számfogalom kialakulásának. Szolgáltatásaink Gyermek probléma / Problémás gyermek - Óvodáskor / 3-6 év. A kifejtésre kerülő problémák közül érintőlegesen
2021.04.12. - Explore Márta Lovászi's board szakirodalom on Pinterest. See more ideas about oktatás, tanítás, tanulás Arial Alapértelmezett terv Óvodamódszertan 1. Az óvodai nevelés célrendszere Szakirodalom 2. Az óvodai nevelési tevékenység sajátos tartalmai 5. dia 6. dia 3. Az óvodai tevékenységek sajátos szervezési formái és módjai 8. dia 4. Csoportszervezési módok tanulási tevékenységek esetén 10. dia 5
Az iskolaérettség kritériumai: biológiai szempont-ból a megfelelő szomatikus fejlettség, az idegrendszer, az érzék- és mozgásszervek, valamint statikai funkciók épsége, a jó mozgáskoordináció és a finom mozgások olyan szintje, mely alap az iráskészség kialakitására Ezt a szakirodalom korábban és azóta is folyamatosan dokumentálta. 3 Mindez alapvetően (számos összetevőn és újabb okokon keresztül) az alábbi következményekre vezet: A roma tanulók közül még mindig sokan nem végzik el az áltanos iskolát. Ha erről nincs is pontos adat, sejteni azért lehet, hogy közülük kerül ki. Akvárium Klub; Állatkertek, vadasparkok; Átrium-Filmszínház; Bevásárlóközpontok programjai; Fesztiválok családoknak; Fővárosi Nagycirkusz; Gyenesdiási.
A szakirodalom három fő forrást említ, aminek szerepe lehet a dadogás kialakulásában. Örökletes, genetikai tényezők hajlamosíthatnak arra, hogy kedvezőtlen lelki vagy környezeti hatások beindítsák a dadogást Azonban az iskolaérettség, és ezért az iskolaérettségi vizsgálat nemcsak az okosság (értelmesség, intelligencia) megállapításából áll, hanem más olyan területeket is megfigyel, amelyek elengedhetetlenek ahhoz, hogy a gyerek megállja a helyét az iskolában. Ez pedig lényeges kérdés, hiszen az óvoda elsősorban még a. a HOP megvalósításához szükséges alapvető szakirodalom, a HOP megvalósításához szükséges eszközök és felszerelések listája található. A HOP -okat a feladatellátási helyenként megbízott óvodapedagógusok készítették el az OVI ONP alapján Iskola › Iskolaérettség › Iskolaérettség Iskola: Igen? - Nem? Amikor gyermekünk hatodik életéve felé közeledik, szülőként egyre többet gondolunk az iskolára. Sok tanács hangzik el: hova írassuk a gyereket és hova ne, melyik tanító nénihez kérjük magunkat, s kit kerüljünk el mindenképpen. S arról is rengeteg. Fülszöveg A legkitörölhetetlenebb nyomokat és a jóvátehetetlen hibákat a nevelés a gyermekkorban követi el. Éppen ezért újra meg újra rá kell döbbennünk és a tudatunkba kell vésnünk a felnőttek, a szülők, a pedagógusok nevelői felelősségét. És ebben a szerepben ismételten felül kell vizsgálnunk saját életvezetési képességeinket, hiszen folyamatosan.
Your browser does not support the audio element. Hallgassa élőben! Belépés Regisztráció Regisztráci Készült 2012. február hónapban a munkavédelmi bírságok felhasználására kiírt nyilvános pályázat során elnyert támogatásból. Támogatási szerződés száma: 000 Mind a szociolingvisztikai, mind a pedagógiai szakirodalom sokat foglalkozik a roma gyerekek iskolai nehézségeivel, a problémákat nyelvi vagy pedagógiai szempontok szerint megközelítve (például Kontra 2010, Bartha 2015, Torgyik-Karlovitz 2006, illetve Nahalka-Torgyik 2004).. Az iskolaérettség mérése, akár egész. Arold (1979) már nem köti a csoportos úszásoktatás megkezdését feltétlenül az iskolaérettség eléréséhez. Megállapítása szerint az 5-6 éves gyermekek megfelelő élettani és idegrendszeri sajátosságokkal, figyelemkoncentráló képességgel rendelkeznek az úszás tanulásához. Az áttekintett szakirodalom alapján. Székesfehérvár és Fejér megye legnagyobb könyvtára. Központi könytárunkban található felnőtt kölcsönző részleg, helyismereti csoport, gyermekrészleg, olvasóterem valamint zenei és számítógépes részleg. Közvetlen székesfehérvári tagkönyvtáraink a Pedagógiai Szakkönyvtár, a Budai úti Tagkönyvtár, Mészöly Géza utcai Tagkönyvtár, Széna téri Tagkönyvtár.
iskolaérettség itt: angol magyar - angol szótár. Nincs fordítás hozzáad Példák hozzáad . Származtatás. 1.4 Az EGSZB sürgeti, hogy fordítsanak kiemelt figyelmet a gyermekek különleges csoportjaira, különösen az olyan kiszolgáltatott csoportokra, mint a különleges bánásmódot igénylő, fogyatékkal élő, migráns. Az iskolaérettség feltételei 12. Pszichológiai fejlődési skálák módszerei, technikái 13. A fejlődéslélektan aktuális kutatási területei Szakirodalom: Oldal: 6 Fejezetek az elemi geometriából : Speciális matematika tankönyvek / Reiman István. - 1. vyd. 2014. február 25-én a Védőháló Közhasznú Egyesület fórumot rendezett az iskolaérettségről és a következetes nevelésről a Baross utcai óvodában Hallgasd meg a hanganyagot ingyen! - Mit kezdjünk a sebzett gyerek énrészeinkkel? Képes vagyok megkülönböztetni az énrészeimet. Új fajta problématudat kifejlesztése. A gyermeki énállapotok nagyon értékes részeim voltak. Van közöm ezekhez a részekhez. Örkény egyperces az önállóan bevásárló férjről. Megértem a sebzett gyermeki részem
Így tavasz vége felé megkezdődik a leendő első osztályosok beíratása az első osztályba. Komoly megbeszélések és átgondolások eredményeként döntik el szülők és óvónők közösen, hogy a gyermek iskolaérett-e. Ebbe a döntésbe néha bele kell vonni a háziorvost, illetve egy pszichológust is. A végső szó azonban mindig a szülőé. Témák Hírek. Közélet; Sport; Kék hírek; Ország-világ; Kultúra; Gazdaság; Eger; Gyöngyö egészségvédelem. Rendkivül kellemetlen problémával kell szembenéznem szülõként, amikor nap mint nap azt kell tapasztalnom, hogy gyermekemet pisis ruhában, koszosan adják ki délutánonként az óvodából. (Nem veszik észr a sikeres iskolakezdés feltételei Az iskolai előmenetel talán egyik legfontosabb eleme a mentális érettség, a megfelelő tudásszint, melyre az iskolai tanulmányokat építeni lehet. Sok gyermek tanulási problémája abból adódik, hogy nem volt elegendő az a tudás, mellyel az iskolát megkezdte. Az iskolai követelményeket úgy alakították ki, hogy feltételeznek egyes.